昆區(qū)教研中心深入?yún)f(xié)作校畢業(yè)年級聽課問診-昆都侖區(qū)人民政府
12月3日開始,昆區(qū)教研中心中教部19位教研員分成三個組,在教研中心副主任丁波、朱天鷹帶領(lǐng)下先后到包鋼實驗中學、包四十三中、包鋼十二中、包五十一中、包七中、鐵五中、包鋼四中、包鋼九中、包鋼十五中、新城中學等區(qū)屬初中學校進行協(xié)作校畢業(yè)年級的聽課問診工作。此次活動旨在加強對初中校畢業(yè)年級的...
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12月3日開始,昆區(qū)教研中心中教部19位教研員分成三個組,在教研中心副主任丁波、朱天鷹帶領(lǐng)下先后到包鋼實驗中學、包四十三中、包鋼十二中、包五十一中、包七中、鐵五中、包鋼四中、包鋼九中、包鋼十五中、新城中學等區(qū)屬初中學校進行協(xié)作校畢業(yè)年級的聽課問診工作。此次活動旨在加強對初中校畢業(yè)年級的指導、服務職能,使教研工作更具有針對性、實效性。
此次聽課涉及語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、生物、地理、信息技術(shù)、體育等中考所有科目。各學科教研員在仔細聆聽了各校部分初三年級教師的課堂教學之后,對每一節(jié)復習課都做出了客觀科學的診斷與評價,既肯定了教學過程中呈現(xiàn)的亮點,也對存在的問題進行了逐一的細致分析并提出了改進意見。
活動中,教研員們還與畢業(yè)年級同學科教師,在復習課堂教學中存在的典型問題、復習課的類型選擇與知識矯正策略等方面進行了深入的交流研討。同時,教研員們結(jié)合各校的實際情況對初三課堂教學的組織、復習內(nèi)容重難點的把握和科學安排復習進度等方面給予了悉心指導,使畢業(yè)年級教師對未來的中考復習工作方向更加明確。?????????????????????????????????????