雖已是深秋，但陽(yáng)光明媚。

11月4日上午，昆區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“余映潮工作室”研討活動(dòng)在蒙古族學(xué)校如火如荼地進(jìn)行著，正如秋日暖暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著每一位學(xué)員。

活動(dòng)伊始，郭麗娜、陳文娟、馮娟三位老師為大家做課。巧妙的構(gòu)思，靈動(dòng)的課堂，將余老師的板塊式教學(xué)思路應(yīng)用到我們的課堂中，讓學(xué)員直觀感受、親身體悟高效高質(zhì)課堂的魅力。

教研中心胡霞、劉建斌、段曉麗三位老師進(jìn)行了高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)，以語(yǔ)言學(xué)用、能力訓(xùn)練、知識(shí)積累和利用課文等方面為切入點(diǎn)，細(xì)致入微地對(duì)學(xué)員的每堂課逐一點(diǎn)評(píng)，既指出執(zhí)教老師的不足，又提煉出需要學(xué)員共同關(guān)注的問題，對(duì)學(xué)員們提出了更高的要求和希望。

“行遠(yuǎn)必自邇，追求無(wú)止境?！本o鑼密鼓研討活動(dòng)雖然結(jié)束了，但影響是深遠(yuǎn)的。活動(dòng)將促使學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)，深刻反思，大膽實(shí)踐，不斷提升自身的學(xué)習(xí)能力和研讀教材、處理教材的能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)，力爭(zhēng)做治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想深刻、品行完善的教師，在浮躁的世界里沉靜下來(lái)，進(jìn)行長(zhǎng)期的自我訓(xùn)練，積淀人生中的美麗。

?

?