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        1. 昆都侖區(qū)人民政府
          鑄牢中華民族共同體意識(shí) || 鮮活又“走心” “行走的思政課”上到了秦長(zhǎng)城
          來(lái)源:昆區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)發(fā)布時(shí)間:2024-06-16 09:19點(diǎn)擊數(shù):1790
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          “萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城兩邊是故鄉(xiāng)。”萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大的文化遺產(chǎn),是中華民族的精神象征,人類歷史上的文化奇觀。6月7日,包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生與稀土高新區(qū)教育局所屬的中小學(xué)師生將“思政課”上到了固陽(yáng)秦長(zhǎng)城。

          聽(tīng),了解長(zhǎng)城悠久之歷史

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          在秦長(zhǎng)城文化展廳,長(zhǎng)城研學(xué)專家方金良圍繞秦長(zhǎng)城的歷史、修建方法和功能布局等內(nèi)容進(jìn)行了專業(yè)的講解,師生們則通過(guò)豐富的展品和圖片,掌握有關(guān)長(zhǎng)城建筑的知識(shí),了解古代勞動(dòng)人民建筑長(zhǎng)城的艱辛,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀、歷史文化和軍事知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和愛(ài)我中華、護(hù)我長(zhǎng)城的愛(ài)國(guó)主義精神。VR展廳,大家仿佛穿越時(shí)空,身臨其境地體驗(yàn)了長(zhǎng)城的壯麗景色,對(duì)長(zhǎng)城的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          登,感受長(zhǎng)城歷史之厚重

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          站在色爾騰山的秦長(zhǎng)城遺址上眺望,群山巍峨,起伏曲折,城障壯觀,氣勢(shì)磅礴。腳下的長(zhǎng)城沿山勢(shì)修建,宛若一條游龍蜿蜒于群山之中。公元前?221 年,秦始皇橫掃六合、一統(tǒng)天下。七年后,派大將蒙恬北擊匈奴,修筑了著名的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。秦長(zhǎng)城,橫貫于包頭市固陽(yáng)縣中部,在96公里的長(zhǎng)度上,每隔0.5公里修建一座烽燧共建173座;每隔12公里修建一座障城共建5座。從而形成了以長(zhǎng)城墻體為主脈,烽燧亭障城塞為前哨,郡縣布防為后盾的完整的軍事防御體系。如此密集的防御工事不僅向世人展示了秦長(zhǎng)城的重要作用,也體現(xiàn)了2200多年以來(lái)建筑技術(shù)、防御技術(shù)不斷發(fā)展和進(jìn)步的過(guò)程,對(duì)中國(guó)長(zhǎng)城歷史文化發(fā)展起到了重要的作用。

          演,破譯烽火傳遞之“密碼”

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          師生共同體驗(yàn)烽火傳遞,破譯烽火“密碼”。烽火臺(tái)古稱"烽燧",是中國(guó)軍事史上一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)明,烽火傳遞軍情它能大大提高信息傳播效率,在時(shí)間即生命的疆場(chǎng)占得先機(jī)。要準(zhǔn)確傳遞信息,僅僅把火點(diǎn)燃是不夠的。古人于是巧妙地設(shè)計(jì)了一套可以表達(dá)復(fù)雜信息的烽火"密碼"。通過(guò)師生實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大家感受到了古人的智慧和烽火臺(tái)的作用,也聯(lián)想到了我們國(guó)家現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)重要性。

          習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)以“大思政課”拓展全面育人新格局,把思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái),推動(dòng)學(xué)生更好了解國(guó)情民情,堅(jiān)定理想信念。遵循教育規(guī)律,深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),循序漸進(jìn)、螺旋上升設(shè)計(jì)課程目標(biāo),貼近學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué)、聽(tīng)懂學(xué)會(huì)。此次學(xué)院實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)以大中小學(xué)生課本中的“長(zhǎng)城”為基礎(chǔ),以現(xiàn)實(shí)“長(zhǎng)城”為載體,在實(shí)踐中感受長(zhǎng)城文化,領(lǐng)悟北疆文化,弘揚(yáng)長(zhǎng)城精神,鍛造了堅(jiān)強(qiáng)意志和精神品質(zhì),增強(qiáng)了文化自信,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

          新形勢(shì)下,包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院也將繼續(xù)堅(jiān)持守正與創(chuàng)新,深入挖掘校園文化、歷史文化、紅色文化,圍繞打造特色思政課,推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政課建設(shè)新局面。

          同心昆區(qū),贊155


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