"詩寫梅花月，茶煎谷雨天" ，春意盎然的四月，正是吟詩的好時節(jié)，習習春風吹過臉龐，篇篇詩文流過心房。

　　主持人楊琪、郭詩滔

　　少先隊員自我介紹

　　昆區(qū)教育局 "喜迎黨的十九大獻禮建區(qū)70年" 紅領巾國粹詩韻傳承大會經(jīng)過歷時近一個月的預選、復賽、決賽，于4月24日下午在少年們 "詩花朵朵" 般的吟詠聲中落下帷幕。包頭市教育局基礎教育科科長劉小榮、副科長王鑫，昆區(qū)團委書記王彤，教育局副局長王素珍、初教科副科長齊愛玲等領導同志蒞臨指導。包頭市名師、包頭市語文學科帶頭人、昆區(qū)教育局體衛(wèi)藝科副科長王樹英，自治區(qū)優(yōu)秀教學能手、昆區(qū)教育局資深教研員劉建彬全程擔任本次大會的專家評委。

　　領導嘉賓

　　專家評委

　　經(jīng)過跌宕起伏、百折千回的緊張角逐，最終鋼三小、鋼四小、包鋼實驗一小、包鋼七小斬獲 "東風折桂殊榮" ，昆北小學、包鋼十七小、包鋼十八小、包鋼二十五小、包鋼二十六小喜獲 "文溪風荷獎" ，團一小、團四小、青二小、友誼二小、包鋼十小、包鋼二十小獲得 "清渠源水譽稱" 。鋼三小裴俊普等15名少先隊員被授予 "詩花朵朵，碧草擁香蘭；以夢為馬，詩書趁年華的筑夢少年" 榮譽稱號。

　　比賽花絮

　　兩位專家評委點評指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展不僅積淀著中華民族更深層、更持久的精神追求，更是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的滋養(yǎng)。古詩詞是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)，在所有文學載體中，詩詞是語言的精華，也是凝練最美的藝術，古詩詞教育意義在哪里？如何能讓孩子對詩詞充滿濃厚興趣？是本次大會舉辦的初衷與落腳點。

　　評委點評

　　現(xiàn)場得分實時統(tǒng)計

　　東坡先生有言： "腹有詩書氣自華" 。學習優(yōu)秀古詩文不僅是知識教育，更可以修身、立德。古詩是古人敏感的靈魂與浩蕩的光陰碰撞后漾開的絢麗華彩，品讀及詠誦這些經(jīng)典，猶如觸摸古人的情思，可以不斷加厚和刷新人生底色，提升文化品位，陶冶審美情趣。

　　折桂隊伍圍繞 "山" 字進行現(xiàn)場PK

　　 "飛花令" 現(xiàn)場互動

　　古詩詞教育不僅是背誦千篇，更是美感教育。常言古詩有三美，即韻律美、語言美、意境美。透過詠誦學習的美感情意，可以使孩子愛上誦讀古詩、提升韻律感；并在詩詞中豐富認識、提高表達能力；同時增強感知能力，學會換位思考。

　　市教育局基教科科長劉小榮為獲獎集體頒發(fā) "東風折桂" 獎

　　少先隊員展示所獲榮譽

　　昆區(qū)團委書記王彤為獲獎集體頒發(fā) "文溪風荷" 獎

　　古詩詞教育不僅是思想教育，也是一種情感教育。詩詞本身常富于哲理，很多古詩詞的思想內(nèi)涵會超越時代，而詩詞的情感一謂之真實，二謂之獨立，常所謂 "能言人之未言，善言人之難言" 。

　　昆區(qū)教育局副局長王素珍為獲獎集體頒發(fā) "清渠源水" 獎

　　少先隊員與所獲榮譽合影留念

　　市教育局基教科副科長王鑫為獲獎隊員頒發(fā) "筑夢少年" 榮譽證書

　　本次大會古詩詞的考察范圍以教育教學大綱中規(guī)定的必背古詩文75首為主要內(nèi)容，并在此基礎上進一步拓展了25首經(jīng)典名佳作，共計100篇。大會通過五個緊湊生動的游戲環(huán)節(jié)設置，使孩子們得以廣泛參與、發(fā)生學習興趣，激發(fā)體驗意愿。同時也進一步激發(fā)了我們對豐富古詩詞教育、培植學生興趣方式、方法的思索與嘗試。原來古詩詞還可以與故事相結合，使道理深入淺出、寓教于樂；古詩詞可以與兒歌相結合，使其可念可唱、朗朗上口；古詩詞與繪畫結合，可謂詩情畫意、相得益彰；古詩詞與動作結合，舞動詩魂、彰顯活力；古詞與生活結合，學而思之、學以致用。

　　 "讀書切勿在慌忙，涵泳工夫興味長" 。興趣與堅持相結合從來都是最有效的學習方式，少先隊員們作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、繼承人，亦需持貴有恒的學習、背誦經(jīng)典、活學活用，使青少年的核心素養(yǎng)得以全面提升，將我們中華民族的國粹經(jīng)典傳承下去，并發(fā)揚光大。

　　合影留念

　　拼搏進取的幕后團隊

　　 "江山代有人才出" ，其實詩并不在遠方，它在中華民族的血液里，在每一個中國人的心中，在書聲瑯瑯的校園里，在我們朝向民族偉大復興的中國夢踏出的堅實步伐里！