發(fā)布人：團(tuán)委審稿人：宣傳科002 撰稿人：王昊鵬

　　 "冰雪聰明玲瓏心，詩禮傳家儒雅行" 是謂詠絮才女雅稱。 "才思敏捷，盡展少年風(fēng)采。自信飛揚(yáng)，不懼對手勢強(qiáng)。" 謂之為奪錦才子。 "鮮衣怒馬少年時(shí)，一日看盡長安花。初生牛犢不怕虎，白馬輕裘展風(fēng)姿" 送上白馬少年雅號。 "腹有詩書氣自華，溫潤如玉品高潔" 不愧為書華才女。

　　伴著聲聲或?yàn)橐謸P(yáng)頓挫，鏗鏘有力，或?yàn)榍刍丨h(huán)，音韻醇美的詩詞詠誦，昆區(qū)教育局 "喜迎黨的十九大同慶建區(qū)70年" 紅領(lǐng)巾國粹詩韻傳承大會(huì)于4月19日在團(tuán)結(jié)四小、包鋼十八小，分兩個(gè)會(huì)場拉開了 "以詩會(huì)友，品詩言志" 的帷幕。昆區(qū)教育局初教科副科長齊愛玲蒞臨指導(dǎo)，包頭市名師、包頭市語文學(xué)科帶頭人、昆區(qū)教育局體衛(wèi)藝科副科長王樹英，自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手、昆區(qū)教育局教研中心資深教研員劉建斌作為專家評審親臨指導(dǎo)。全天進(jìn)行的六場比賽，共34支學(xué)校代表隊(duì)參與其中，古詩詞的韻之美、形之美、意境美、哲理美如涓涓細(xì)流溫潤了在場的每一個(gè)人的心靈。

　　大會(huì)分上午場和下午場，分別在團(tuán)結(jié)四小和包鋼十八小的古詩詞詠唱《詩韻傳承》《詠鵝》中開場，主體環(huán)節(jié)為五項(xiàng)內(nèi)容。

　　第一環(huán)節(jié) "國粹詩韻我傳誦" ，每一位選手根據(jù)出示的詩詞以飽滿的情感接詠下句或上句，以考察選手對詩詞的背誦，這一環(huán)節(jié)選手們普遍都表現(xiàn)良好，聲情并茂、對答如流的表現(xiàn)令評委不住地會(huì)心而笑。

　　第二環(huán)節(jié) "鹿城無處不飛花" ，選手們隨機(jī)抽取主題字，吟詠出三句以上包含這一主題字的古詩詞，以考察選手對詩詞量的積累，包鋼五小的小選手尹富通過一首《憶江南》一下子就答出了包含 "江" 字的四句詩，其睿智、幽默引來全場喝彩。

　　第三環(huán)節(jié) "狹路相逢勇者勝" ，通過九宮格或十二宮格呈示詩句，對手之間互為出題，考察選手對經(jīng)典詩句的掌握情況，這一環(huán)節(jié)選手們表現(xiàn)的最為優(yōu)秀，幾乎沒有扣分。

　　第四環(huán)節(jié) "金聲玉振展風(fēng)采" ，是比賽進(jìn)行最為激烈，也具有戲劇性的搶答題比拼，有些小選手一看就對所出具的知識性問題信心百倍、躍躍欲試，卻未能搶答上，懊惱極了。評委劉建斌老師以此教育孩子們： "人生中勝負(fù)之事常有，也并非每一件事情都盡如人意，更加重要的是為之努力的過程，你們表現(xiàn)得都很好！" 第五環(huán)節(jié) "百尺竿頭進(jìn)一步" ，設(shè)置為分值不等的風(fēng)險(xiǎn)題，回答正確加分、錯(cuò)誤扣分為比賽最后的懸念畫上句號。小選手們表現(xiàn)的即勇敢又機(jī)智，洞察著場上的局勢，相互商量著如何才能取勝。

　　會(huì)場最驚險(xiǎn)刺激的對決出現(xiàn)在包鋼實(shí)驗(yàn)一小與包鋼二十四小的小選手中。平分、平分、還是平分！通過幾輪加試仍不能夠決出晉級的隊(duì)伍，最終評委商議以 "飛花令" 的方式一決高下。 "春" 字從兩隊(duì)選手的口中 "飛來，飛去" ，引得全場時(shí)而一陣歡聲喝彩，驀地又屏氣凝神，鴉雀無聲。

　　評委老師在每場比賽后都給予小選手們高度的評價(jià)，對他們場上表現(xiàn)出來的自信、勇敢、學(xué)識、風(fēng)度，一一進(jìn)行點(diǎn)評與鼓勵(lì)，在贊許的目光中孩子們獲得了以詩會(huì)友的喜悅，體驗(yàn)到了詩詞那古韻綿長的美麗，也收獲了知識與學(xué)習(xí)的樂趣。

　　 "春水初生、春花初放、春風(fēng)十里不如你！" 欣逢黨的十九大和自治區(qū)建區(qū)70周年，少先隊(duì)員們作為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義 "偉大中國夢的接班人和建設(shè)者" ，獻(xiàn)禮祖國和家鄉(xiāng)，傳承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既是責(zé)任也是使命！ "鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張" ，期待這一條條 "鮮艷的紅領(lǐng)巾" 早日成為祖國發(fā)展，民族復(fù)興的中堅(jiān)力量！