包鋼三中以“六個示范”為載體 爭做全市基礎(chǔ)教育“排頭兵”-昆都侖區(qū)人民政府
2017年3月8日,包頭日報A05版以《包鋼三中以"六個示范"為載體 爭做全市基礎(chǔ)教育"排頭兵"》為題進(jìn)行了整版報道。昆區(qū)教育信息網(wǎng)、昆都侖教育微信公眾平臺原文轉(zhuǎn)載,讀者可閱讀本期包頭日報,或上包頭新聞網(wǎng)查閱。 包鋼第三中學(xué)創(chuàng)建于1966年,位于昆區(qū)友誼大街中段,是包頭...
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2017年3月8日,包頭日報A05版以《包鋼三中以 "六個示范" 為載體?爭做全市基礎(chǔ)教育 "排頭兵" 》為題進(jìn)行了整版報道。昆區(qū)教育信息網(wǎng)、昆都侖教育微信公眾平臺原文轉(zhuǎn)載,讀者可閱讀本期包頭日報,或上包頭新聞網(wǎng)查閱。
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包鋼第三中學(xué)創(chuàng)建于1966年,位于昆區(qū)友誼大街中段,是包頭市全日制初級中學(xué)名校,被贊譽為 "特長生的基地,優(yōu)等生的搖籃" 。
包鋼三中占地面積34000余平方米,建筑面積18600余平方米,現(xiàn)有教學(xué)班48個,學(xué)生2725人,教職工189人,其中高級教師102名,中級教師53名,教職工黨員62人,少數(shù)民族教職工17人。近年來,包鋼三中全力鍛造教師隊伍,涌現(xiàn)出了一大批名牌教師,擁有國家級師德標(biāo)兵2名,內(nèi)蒙古級骨干教師3名,包頭市骨干教師16名,市級學(xué)科帶頭人7名,市級教學(xué)能手7名,昆區(qū)學(xué)科帶頭人22名,昆區(qū)教學(xué)能手32名,市級班主任帶頭人2名。
學(xué)校先后榮獲包頭市 "十二五" 實驗教學(xué)學(xué)校、義務(wù)教育示范校、文明單位,內(nèi)蒙古體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校,國家優(yōu)質(zhì)教育資源重點示范校等榮譽稱號,成為中國最具影響力學(xué)校之一。學(xué)校辦學(xué)成績突出,中考成績在包頭市名列前茅。
包鋼三中在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下,確立了 "文化陶冶、立德樹人、美好生長" 的戰(zhàn)略規(guī)劃。全體師生在區(qū)委、區(qū)政府及上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力踐行這一戰(zhàn)略規(guī)劃,在中考、漢字聽寫、課程改革、德育、對外交流、智慧校園、體育、校園文化建設(shè)等方面都取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校德教雙行,在以發(fā)展促發(fā)展的道路上切實做好六個方面的示范。
2016年,包鋼三中第三次代表包頭市參加內(nèi)蒙古漢字聽寫巡回賽,獲得第三名
2014年包鋼三中女足獲 "市長杯" 亞軍
發(fā)展 "學(xué)有優(yōu)長" 的教育教學(xué)質(zhì)量示范
中考亮點頻出。近年來,包鋼三中在中考方面有全新的突破,中考領(lǐng)跑全市。多年來,學(xué)校為高一級學(xué)校輸送了大量優(yōu)秀畢業(yè)生。2013年:600分以上83人,列包頭市第一;包頭市前5名2人,包頭市前10名3人。2014年:600分以上4人,列全市第二;高分段550分以上114人,列全市第一。2015年:包頭市前5名中包鋼三中占有3人;全市前50名的有6人;總分在600分以上的有5人,列全市第一名;第一批次錄取人數(shù)為513人;重點高中的升學(xué)率達(dá)48.67%。2016年:翟垣智、武文浩同學(xué)以619分的成績并列包頭市第四,昆區(qū)第一;600分以上9人,列包頭市公立校第一,高分段540分以上151人,列包頭市第一。
漢字聽寫書寫品牌。2014、2015年,包鋼三中學(xué)生兩次過關(guān)斬將代表內(nèi)蒙古赴京參加央視的漢字聽寫大會,成績斐然。2015年,有兩位選手晉級全國48強,沖入全國半決賽。2016年,包鋼三中代表隊獲昆區(qū)、包頭市漢字聽寫大賽冠軍,并第三次出征內(nèi)蒙古自治區(qū)漢聽大賽。包鋼三中已經(jīng)將漢字聽寫作為學(xué)校一項特色活動進(jìn)行開展,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)正確規(guī)范書寫漢字的熱情,讓同學(xué)們領(lǐng)略到隱藏于漢字背后的中華文化之美,使?jié)h字聽寫成為包鋼三中的特色品牌及語文教學(xué)的延伸。
體育工作一馬當(dāng)先。體育工作一直是包鋼三中的一個特色,多年來取得了許多驕人的成績。多次在包頭市和昆區(qū)中小學(xué)田徑運動會上獲得初中組團(tuán)體總分第一名的好成績;并在昆區(qū)中小學(xué)冬季長跑運動會上蟬聯(lián)了初中組田徑項目19連冠。2014、2015年學(xué)校女子足球隊連續(xù)獲得 "市長杯" 亞軍的好成績,學(xué)校也被評為全國 "青少年足球示范校" 。2015年,學(xué)校被包頭市體育局批準(zhǔn)申報為自治區(qū)級青少年體育俱樂部;被包頭市命名為國家級《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的監(jiān)測點和示范校。
包鋼三中開展的德育活動豐富多彩。圖為學(xué)校藝術(shù)節(jié)初二六班師生太極拳表演
發(fā)揮立德樹人的德育工作示范
學(xué)校的德育工作通過建立制度、豐富活動,打造特色。從新生入學(xué)的升旗儀式到畢業(yè)典禮,全校師生齊誦《少年中國說》;從經(jīng)典誦讀到道德講堂;從 "做一個有道德的人" 到 "社會主義核心價值觀" 的三進(jìn)落實。以活動為依托,全力提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)校實行了 "五星級" 班級管理模式,制定了相關(guān)細(xì)則,編制并為每位學(xué)生發(fā)放了《包鋼三中學(xué)生守則》、《包鋼三中學(xué)生一日常規(guī)圖冊》兩本小冊子,使管理有據(jù)可依、有章可循。
讓 "心育" "生涯教育" 成為德育教育的重要組成部分。學(xué)校歷來重視心理健康教育,現(xiàn)有三名專職的心理健康教師,全校已有60余位教師拿到國家二級心理咨詢師資格證。學(xué)校承擔(dān)了兩個國家級心理課題。三位心理教師將沙盤嘗試著運用到學(xué)生個體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭教育、教師培訓(xùn)等各個方面,并取得了一定的成果。以心理健康周為依托,通過校園心理劇等模式為學(xué)生搭建心理宣泄的平臺,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。2015年,學(xué)校被評為 "包頭市心理健康教育示范校" 。
以 "文化陶冶" 為目標(biāo)的校園文化建設(shè)示范
包鋼三中崇尚 "禮樂教育" ,在學(xué)校的桃李園中尊立孔子像,學(xué)生在不知不覺中接受文化陶冶
學(xué)校既注重校園文化建設(shè)硬件環(huán)境的打造,更側(cè)重校園軟環(huán)境的構(gòu)造。通過桃李園、三中石、鋼板畫、孔子像等著力塑造濃郁的校園文化氛圍;通過舉辦 "讀書節(jié)" "藝術(shù)節(jié)" "體育節(jié)" "英語角" "心理健康月" 等豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)校整體師生文化內(nèi)涵的提升。
學(xué)校以建校五十周年為契機,將學(xué)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行更加合理的配置、使用,加大義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建羽毛球館、心理健康中心、科學(xué)樓;設(shè)置學(xué)生體測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練專門場地,為學(xué)生綜合素質(zhì)提高搭建了多功能成長平臺;建成了 "名師工作室" "名師空中課堂" ,實現(xiàn)名師引領(lǐng),資源共享。
以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為核心的校本課程開發(fā)示范
包鋼三中校本課程之英語角。圖為初二七班表演的《白雪公主:公主舞會》
包鋼三中堅持 "核心素養(yǎng)從課程出發(fā)" 的理念,探索國家課程生本化、學(xué)校課程特色化、學(xué)生活動課程化的新路子。學(xué)校已有近十二年的校本課程開發(fā)與實踐的歷史,秉承 "尊重個性,全面發(fā)展" "讓每一個生命美好生長" 的育人理念,伴隨新課程改革的推進(jìn),學(xué)校在課程的開發(fā)與建設(shè)方面實現(xiàn)了新的突破。
在原有課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)校本課程體系,鼓勵更多的教師參與到校本課程開發(fā)的工作中來。在開設(shè)語文閱讀課、音樂欣賞課、心理健康教育課的基礎(chǔ)上,在初一年級又增加了國學(xué)課、文字學(xué)概要和羽毛球等必修課,開展英語角、興趣小組、跳繩比賽、踢毽子、實驗操作等多種形式的二課堂,受到學(xué)生的歡迎。
以互聯(lián)網(wǎng)+教育為載體的智慧校園示范
包鋼三中慧學(xué)云智能課堂全市示范課
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在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下,在包頭市、昆區(qū)教育局的支持下,學(xué)校積極探索智慧校園的創(chuàng)建工作,通過與浙大萬鵬、北京四中網(wǎng)校、麗升公司、聯(lián)通公司、 "智學(xué)網(wǎng)" 、 "慧學(xué)云" 等平臺的合作,探索以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展模式??罩姓n堂、錄播教室、微課、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、 "優(yōu)教班班通" 工程軟件的有效使用,使智慧校園創(chuàng)建得到了大幅提升。學(xué)校也建立了內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站及服務(wù)器、資源服務(wù)器,通過互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生學(xué)習(xí)成長提供更加個性化的服務(wù)。
學(xué)校與聯(lián)通公司達(dá)成協(xié)議,建成第一個 "優(yōu)教班班通" 工程軟件示范性試點學(xué)校。包頭市教育局贊助學(xué)校平板電腦110臺,將與班班通系統(tǒng)或其它系統(tǒng)結(jié)合,進(jìn)行現(xiàn)代化的教學(xué)。
開拓育人資源建設(shè)教育交流與合作示范
學(xué)校拓寬辦學(xué)思路,通過各種途徑實現(xiàn)與周邊兄弟學(xué)校、發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)先進(jìn),開拓視野、轉(zhuǎn)變理念,利用各種機會為教師提供學(xué)習(xí)和交流的途徑,多次組織教師到華東師大、北京十四中、中關(guān)村中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
與此同時,學(xué)校也與國外的教育單位進(jìn)行交流。學(xué)校先后迎接了美國威斯康星大學(xué)師生一行16人、U18新加坡代表團(tuán)的成員,在相互交流中提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
學(xué)校通過國培、各級各類培訓(xùn)及校本培訓(xùn),提升教師的整體水平。每年都組織十余次校本培訓(xùn),內(nèi)容涉及課題、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、德育、白板、思維導(dǎo)圖、音樂美術(shù)、課程改革、教材教法等。先后組織百余人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,并及時將學(xué)習(xí)經(jīng)驗在全校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),擴大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的影響力,每年累計培訓(xùn)支出達(dá)20余萬元。
立足歷史、堅實基礎(chǔ);不忘初心、鑄就輝煌。包鋼三中人將繼續(xù)以穩(wěn)重務(wù)實、前瞻開放的姿態(tài),以國際化的視野著力建設(shè)內(nèi)蒙古自治區(qū)一流名校、建設(shè)中華名校,實現(xiàn)三中人卓爾不凡的教育夢想!
《包頭日報》(2017年3月8日)?05版
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