德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它與學(xué)生的家庭、學(xué)校、社區(qū)等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

包鋼八中一直把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。2016年11月24日下午，正值感恩節(jié)之際，教研中心教科研中學(xué)協(xié)作一組走進(jìn)包鋼八中，就“家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的德育教育”這一課題開展了研討會(huì)。此次活動(dòng)在教研中心副主任屈麗明的指導(dǎo)下，由中學(xué)協(xié)作一組負(fù)責(zé)人王強(qiáng)老師策劃協(xié)調(diào)，包鋼八中教務(wù)處精心承辦。包鋼十二中、包鋼十五中、包鋼三中等兄弟學(xué)校也派出老師參加了本次活動(dòng)。

此次活動(dòng)包鋼八中示范了兩節(jié)研討班會(huì)課：劉婕老師的班會(huì)《感恩的心》和劉元魁老師的班會(huì)《做一個(gè)有道德的人》。兩節(jié)班會(huì)課一節(jié)以唱歌切入，一節(jié)以唱歌切出，讓學(xué)生積極思考，大膽展示、表達(dá)自己的想法。劉婕老師的班會(huì)課圍繞“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然”這一主線展開，條理清晰，生動(dòng)活潑，讓學(xué)生們感受到生活中處處充滿愛，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)愛、表達(dá)愛與感恩。劉元魁老師的班會(huì)中播放了全國(guó)最美孝心少年趙文龍同學(xué)的感人事跡，同學(xué)們潸然淚下，感觸頗深。同時(shí)，這節(jié)班會(huì)課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，體現(xiàn)了生本教學(xué)的理念。

在隨后的互動(dòng)評(píng)課中，課題組成員邵娟老師就課題成果進(jìn)行了匯報(bào)展示，課題組其他成員就課題的一些構(gòu)想進(jìn)行了說(shuō)明。包鋼八中焦黨君校長(zhǎng)和樊成平主任全程參與了活動(dòng)，對(duì)課題的細(xì)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充、說(shuō)明和指導(dǎo)。其他學(xué)校的老師也對(duì)兩位老師的班會(huì)課給予了評(píng)價(jià)，并提出寶貴意見。教研中心屈麗明副主任對(duì)本次課題活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，并對(duì)下一步工作進(jìn)行了指導(dǎo)。

本次教科研協(xié)作活動(dòng)形式豐富，內(nèi)容充實(shí)，整個(gè)研討會(huì)持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，大家都收獲頗豐，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇其善者而從之。在區(qū)域聯(lián)動(dòng)整體規(guī)劃下，校際間的合作交流會(huì)更加緊密，課題研討會(huì)更加深入，為教育科研的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。