2016年9月20日下午2點(diǎn)30分，第八屆國(guó)際行知賞識(shí)文化論壇在內(nèi)蒙古包頭市昆區(qū)市民大廳如期舉行，這次論壇由包頭市昆區(qū)教育局承辦，國(guó)際行知賞識(shí)學(xué)會(huì)主會(huì)，到會(huì)的有昆區(qū)各小學(xué)、幼兒園及民辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及部分教師，大家一起來(lái)體驗(yàn)這個(gè)振奮人心的愛(ài)心教育活動(dòng)。

本次講座由臺(tái)灣名教育教授孫志麟主講，題目是：《改變的力量：培養(yǎng)學(xué)生自我領(lǐng)導(dǎo)力》。

孫志麟教授用縝密的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摚钊霚\出的講授了如何培養(yǎng)學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)力，強(qiáng)調(diào)自我領(lǐng)導(dǎo)力教育必須由學(xué)校著手，讓學(xué)生的天賦自由發(fā)展，與成功有約，成為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人才。怎樣才能成為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人才呢？加強(qiáng)自我領(lǐng)導(dǎo)力教育勢(shì)在必行，自我領(lǐng)導(dǎo)力教育是一種由內(nèi)而外的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，這個(gè)來(lái)自西方的教育理念已經(jīng)在全世界蔓延，并叩響中國(guó)的大門(mén)，為學(xué)校教育帶來(lái)不一樣的改變與新希望。

自我領(lǐng)導(dǎo)力，來(lái)自七個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，它們分別是：主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、持續(xù)更新。孫志麟教授不拘泥于形式，鼓勵(lì)在座老師大膽創(chuàng)新，突破自我，勇敢提出第八種乃至第九種習(xí)慣，激發(fā)老師們尋找不同的聲音，這也是一種自我領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)練，在與觀眾的互動(dòng)中，孫志麟教授總是那樣平易近人：用賞識(shí)的目光去期待，用贊賞的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)。讓老師們?cè)趷?ài)的鼓勵(lì)下，找到了生命的源泉，激發(fā)潛在的力量，培養(yǎng)自我使命感。從臺(tái)灣保長(zhǎng)小學(xué)的“自我領(lǐng)導(dǎo)力”的實(shí)踐教育案例中，感受到教育者必須以身作則，改變自己，啟發(fā)學(xué)生成為自己的領(lǐng)導(dǎo)人。校長(zhǎng)、老師、學(xué)生都要相互支持，改變自己，先成為自己的領(lǐng)導(dǎo)人才能領(lǐng)到別人。真真切切的通過(guò)智慧的啟迪，實(shí)踐的指導(dǎo)，促使學(xué)生養(yǎng)成七個(gè)習(xí)慣。

孫志麟教授在近三個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，始終站著，讓老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)，溫暖而感動(dòng)，他的觀點(diǎn)獲得在場(chǎng)老師們的深深共鳴。這是一場(chǎng)學(xué)術(shù)交流的精神盛宴。

走在行知的路上，樂(lè)享賞識(shí)花開(kāi)；游在夢(mèng)想的懷抱，點(diǎn)亮教育激情，改變自己，提升能力，讓教育的種子在包頭大地上生根、發(fā)芽。