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          昆區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估研討會(huì)暨PK賽火熱進(jìn)行
          時(shí)間:2015-09-06 10:15  來(lái)源:昆區(qū)政府網(wǎng)  點(diǎn)擊量:5161

          ????2015年9月2日,昆區(qū)教研中心會(huì)議室里熱火朝天,一個(gè)特殊的研討會(huì)正在徐徐拉開(kāi)大幕————這里正在進(jìn)行著《昆區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估量化表》的研討會(huì),與以往不同的是,這次的修訂會(huì)也是一次修訂PK賽。

          本次研討會(huì)從8月31日開(kāi)始,經(jīng)過(guò)分組,把28名教研員隨機(jī)分成七個(gè)小組。在小組活動(dòng)中,各小組成員針對(duì)已經(jīng)試行一輪的《昆區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估量化表》進(jìn)行重溫、回看。既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)體思辨,又有激烈的集體討論,還有豐富多彩的表達(dá)方式。

          在召開(kāi)研討會(huì)暨PK賽環(huán)節(jié)中,七個(gè)小組的教研員們把理論與實(shí)施相結(jié)合,把搜集到的建議與反思相結(jié)合,擺事實(shí)、講依據(jù),大到量化表的框架,小到一個(gè)詞的斟酌,從不同角度提出了修訂建議。

          三年磨一劍,凝練終非常。領(lǐng)先源于探究,成功源于合作!會(huì)后,教研中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,最終評(píng)選出最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)的四大獎(jiǎng)項(xiàng)。

          研討會(huì)由教研中心副主任屈麗明主持,她說(shuō):"對(duì)一個(gè)勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)而言,沒(méi)有最好,只有更好!"本次研討會(huì)也將推動(dòng)昆區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估走向規(guī)范化、精細(xì)化、專業(yè)化。

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