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【今日熱聞】教育部調(diào)研組對(duì)昆區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)用國(guó)家智慧教育平臺(tái)情況開展實(shí)地調(diào)研-昆都侖區(qū)人民政府
4月23日，教育部調(diào)研組對(duì)昆區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)用國(guó)家智慧教育平臺(tái)情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。調(diào)研組由北京大學(xué)教授汪瓊帶隊(duì)，教育部科信司教育信息化處干部孫丙仁，南京師范大學(xué)講師趙曉偉，北京大學(xué)博士后沈苑，高等教育出版社智慧職教發(fā)展中心干部張紅，高等教育出版社課程中心首席編輯陳代虎，教育部資源中心干部...
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4月23日，教育部調(diào)研組對(duì)昆區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)用國(guó)家智慧教育平臺(tái)情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。調(diào)研組由北京大學(xué)教授汪瓊帶隊(duì)，教育部科信司教育信息化處干部孫丙仁，南京師范大學(xué)講師趙曉偉，北京大學(xué)博士后沈苑，高等教育出版社智慧職教發(fā)展中心干部張紅，高等教育出版社課程中心首席編輯陳代虎，教育部資源中心干部張海南組成。內(nèi)蒙古教育廳教育信息化處二級(jí)調(diào)研員傅聿韜、內(nèi)蒙古自治區(qū)裝備中心主任張紅星、內(nèi)蒙古自治區(qū)裝備中心干部娜日蘇、包頭市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)閆文華、包頭市電化教育館（市教育技術(shù)中心）館長(zhǎng)劉軍、副館長(zhǎng)翁金、昆區(qū)教育局黨組成員、昆區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任耿紅麗、昆區(qū)智慧教育中心主任海立新等陪同調(diào)研。
調(diào)研組一行實(shí)地調(diào)研了包頭市中小學(xué)在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等領(lǐng)域運(yùn)用國(guó)家智慧教育平臺(tái)的情況、存在的問題以及用戶需求，特別關(guān)注了農(nóng)村地區(qū)對(duì)國(guó)家智慧教育平臺(tái)的需求，旨在推動(dòng)平臺(tái)高質(zhì)量發(fā)展，更好地滿足廣大師生和學(xué)習(xí)者對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源和應(yīng)用的需求。
調(diào)研匯報(bào)環(huán)節(jié)中，受自治區(qū)教育廳教育信息化處二級(jí)調(diào)研員傅聿韜邀請(qǐng)，昆區(qū)教育系統(tǒng)相關(guān)負(fù)責(zé)人就“昆都侖區(qū)智慧教育云平臺(tái)”與“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”進(jìn)行數(shù)據(jù)融通共享的工作進(jìn)行了匯報(bào)。這也是昆區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)二期項(xiàng)目工程中的重要建設(shè)部分，對(duì)于有效推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進(jìn)教育公平具有重要意義。
推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，賦能中小學(xué)教育教學(xué)改革新動(dòng)力，智慧教育已迎來了蓬勃發(fā)展的時(shí)代。昆區(qū)教育緊跟時(shí)代步伐，有序推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)進(jìn)程，在教育平臺(tái)、軟硬件輔助教學(xué)等方面，加速學(xué)校的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為“助航”昆區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。