? ? ? ? 昆區(qū)包鋼一中創(chuàng)建于1960年。學?，F(xiàn)占地面積120000平方米。學?，F(xiàn)有教職工262人，其中高級教師131人、正高級教師2人，先后有9人獲得特級教師榮譽稱號，各級各類教學能手、學科帶頭人100多人，國家級心理咨詢師110人。學?，F(xiàn)有教學班56個，在校學生2500多人。從體育藝術(shù)課選修到綜合課程選修，從心理健康課的嘗試到學習方法指導(dǎo)課、中學生職業(yè)規(guī)劃課的開設(shè)，與北京外國語大學合作開設(shè)的EACP特色國際課程為學生施展才華、發(fā)揮特長、開拓國際視野開辟了廣闊天地。
??????? 學校先后被命名為： 內(nèi)蒙古自治區(qū)首批重點中學和示范高中、全國中小學德育工作先進學校、全國心理教育先進實驗學校和優(yōu)秀學校、全國外語教研先進學校、全國青少年傳統(tǒng)項目人才培養(yǎng)基地、全國中小學校園足球示范學校、清華大學 "新百年領(lǐng)軍計劃" 優(yōu)質(zhì)生源基地等，并被北京大學、浙江大學、同濟大學、南京大學、哈爾濱工業(yè)大學、中國傳媒大學、北京外國語大學等30多所名牌大學授予 "優(yōu)質(zhì)生源基地" 。
??????? 學校先后被命名為： 內(nèi)蒙古自治區(qū)首批重點中學和示范高中、全國中小學德育工作先進學校、全國心理教育先進實驗學校和優(yōu)秀學校、全國外語教研先進學校、全國青少年傳統(tǒng)項目人才培養(yǎng)基地、全國中小學校園足球示范學校、清華大學 "新百年領(lǐng)軍計劃" 優(yōu)質(zhì)生源基地等，并被北京大學、浙江大學、同濟大學、南京大學、哈爾濱工業(yè)大學、中國傳媒大學、北京外國語大學等30多所名牌大學授予 "優(yōu)質(zhì)生源基地" 。
??????? 學校始終秉承 "立德 ?強身 ?博學 ?成才" 的校訓，形成了 "勵精圖治、自強不息" 的包鋼一中精神，確立了以提升工作品位為目的、以 "強健體魄、健全心智、完美人格" 為學生培養(yǎng)目標、豐富學校文化底蘊為核心的治校方略，形成了敬業(yè)、和諧、大氣和充滿活力的教師團隊。
??????? 包鋼一中教師觀：一顆愛心：仁愛之心；兩種狀態(tài)：樂觀豁達的生活狀態(tài)；勤于學習善于思考的工作狀態(tài)。三個層次:合格教師；優(yōu)秀教師；學生導(dǎo)師。四門功課： 聽、說、讀、寫。四大境界： 生存之師 ??功利之師 ??道德之師 ??天地之師
??????? 包鋼一中教師觀：一顆愛心：仁愛之心；兩種狀態(tài)：樂觀豁達的生活狀態(tài)；勤于學習善于思考的工作狀態(tài)。三個層次:合格教師；優(yōu)秀教師；學生導(dǎo)師。四門功課： 聽、說、讀、寫。四大境界： 生存之師 ??功利之師 ??道德之師 ??天地之師
??????? 包鋼一中學生觀：?一中學風： 健康陽光 ?自信向上 ?學習自覺，生活自律。學生發(fā)展目標： 強健體魄、健全心智、完美人格。學生三種能力：①語言表達與溝通能力②組織合作與協(xié)調(diào)能力③主動服務(wù)的意識與能力。學生三項要求： ①用文明的語言凈化心靈空間②用得體的服飾妝點青春歲月③用頑強的意志磨礪拼搏精神。
??????? 經(jīng)過40多年的建設(shè)和發(fā)展，學校有了好的學風，形成了好的教風。師生共發(fā)展，成為普教占線上的璀璨明珠，受到社會的廣泛贊譽?！?br /> ?
??????? 經(jīng)過40多年的建設(shè)和發(fā)展，學校有了好的學風，形成了好的教風。師生共發(fā)展，成為普教占線上的璀璨明珠，受到社會的廣泛贊譽?！?br /> ?
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