會(huì)上，督導(dǎo)室相關(guān)人員針對(duì) "昆區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理系統(tǒng)" 操作中存在的問題進(jìn)行了在線解答。同時(shí)，就 "開展防治校園欺凌工作" 和 "開展校園及周邊安全" 兩項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查進(jìn)行了培訓(xùn)。之后，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人總結(jié)了前四個(gè)月督導(dǎo)室的工作，并就今后的教育督導(dǎo)工作進(jìn)行了安排部署。?

自教育局機(jī)關(guān)科室重新整合以來，督導(dǎo)室進(jìn)一步完善并出臺(tái)了《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)管理細(xì)則》《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施辦法》《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)常規(guī)督導(dǎo)一日工作流程》《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)》和《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)工作考核辦法》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了責(zé)任督學(xué)的管理；隨即于6月22日召開了我區(qū)第二屆中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)聘任大會(huì)，并完成了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)劃分和新任專職責(zé)任督學(xué)的工作崗位安排，根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)校、幼兒園分布實(shí)際情況，將責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)劃分為六個(gè)責(zé)任區(qū)，對(duì)我區(qū)64名新任專職責(zé)任督學(xué)的工作崗位進(jìn)行了具體的安排，實(shí)現(xiàn)了崗位到人，責(zé)任到人的督導(dǎo)全覆蓋；與被督導(dǎo)學(xué)校建立了聯(lián)絡(luò)制度，每校指派一名干部擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，確保了督導(dǎo)工作的渠道暢通；為提升新聘責(zé)任督學(xué)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高開展督導(dǎo)工作的能力，六月底組織了兩次責(zé)任督學(xué)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；為進(jìn)一步規(guī)范責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)，督導(dǎo)室還印制了《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)管理手冊》《昆都侖區(qū)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)筆記》；作為昆區(qū)2018年重點(diǎn)改革任務(wù)之一，督導(dǎo)室始終將 "創(chuàng)建自治區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)" 作為工作的重心，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，擬定了《昆都侖區(qū)創(chuàng)建自治區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作實(shí)施方案》（討論稿），報(bào)請(qǐng)昆區(qū)政府已討論通過；為實(shí)現(xiàn)我區(qū)中小學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)工作的信息化管理，7月份啟動(dòng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理系統(tǒng)的應(yīng)用，并組織全體責(zé)任督學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)地培訓(xùn)，目前，昆區(qū)掛牌督導(dǎo)工作基本上實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。

今年，配合教育機(jī)構(gòu)改革，與市教育局接軌，在全市率先成立了昆區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估中心，擴(kuò)大了督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置，細(xì)化督導(dǎo)工作職責(zé)，優(yōu)化了督導(dǎo)隊(duì)伍，使各項(xiàng)督導(dǎo)工作落到了實(shí)處，提高了督評(píng)實(shí)效。5月份高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了我區(qū)2018年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作；按照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室的要求，對(duì)我區(qū)2018-2022年開展幼兒園辦園行為第一周期的督導(dǎo)評(píng)估工作做了安排和部署，6月份，按照計(jì)劃組織評(píng)估組成員以聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料的方式，對(duì)15所幼兒園進(jìn)行了辦園行為的督導(dǎo)評(píng)估，上傳了督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果，并做了認(rèn)真的總結(jié)，撰寫了督導(dǎo)報(bào)告；同時(shí)，還組織了區(qū)屬各中小學(xué)校、幼兒園共122個(gè)單位參與的網(wǎng)上填報(bào)教育發(fā)展數(shù)據(jù)的工作。經(jīng)過周密安排、克服困難，按時(shí)完成了數(shù)據(jù)的匯總和上報(bào)工作。?7月份啟動(dòng)了義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量綜合督導(dǎo)試評(píng)估工作，并在此基礎(chǔ)上，10月份開始對(duì)昆區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。

孟慶春在總結(jié)講話中特別強(qiáng)調(diào)，責(zé)任督學(xué)是昆區(qū)教育發(fā)展的寶貴財(cái)富，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)就是要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用，體現(xiàn)督導(dǎo)對(duì)學(xué)校的價(jià)值。他要求責(zé)任督學(xué)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我管理，進(jìn)一步履職盡責(zé)，努力提高服務(wù)能力，為昆區(qū)盡快建成 "自治區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)" 作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。