在全市大力發(fā)展學(xué)前教育，強化學(xué)前教育質(zhì)量提升,立足內(nèi)涵發(fā)展的大背景下，昆區(qū)學(xué)前教育工作也逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。4月13日—14日，昆區(qū)幼兒園教學(xué)觀摩研討活動在昆河幼兒園舉行。教育局副局長石文明、初教科科長王淑媛、武漢億童培訓(xùn)部兩位培訓(xùn)師及全區(qū)7所幼兒園園長和近百名骨干教師參加了活動。

本次活動是為了更好地落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，根據(jù)幼兒“情境中體驗、游戲中學(xué)習(xí)、操作中思考、互動中理解、生活中運用”的認(rèn)知特點，就幼兒園如何開展好閱讀、美術(shù)教學(xué)活動進行了深入交流，主要以示范課與講座的形式分享核心經(jīng)驗。昆區(qū)5名年輕教師與億童培訓(xùn)部兩位培訓(xùn)師展示的示范課，突出了教學(xué)方法游戲化、兒童化，引發(fā)了大家對幼兒閱讀、美術(shù)活動更深刻的思考。最后，億童培訓(xùn)部的兩位老師深入淺出地向老師們講授了閱讀、美術(shù)活動設(shè)計與組織的一些具體方法。

通過兩天的教學(xué)觀摩，使廣大幼兒教師更深入地領(lǐng)會了《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，樹立正確的兒童觀、教育觀；在幼師培訓(xùn)、園本管理及教研活動等方面必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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