語文教師要常寫下水文,要在和學生“同題目,共寫作”中完成作文教學!
2016年內(nèi)蒙古自治區(qū)第一屆中學語文教師下水文競賽現(xiàn)場決賽中,包鐵五中王青老師獲得二等獎,這是昆區(qū)唯一一個在此次比賽中獲獎的教師。包頭市共有兩名教師獲獎,另一位獲得三等獎的教師來自青山區(qū)。
比賽采取現(xiàn)場作文的方式,閉卷考試,時間90分鐘。11月12日上午8:30,來自內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特、包頭、赤峰、通遼、呼倫貝爾、烏蘭察布、興安盟、阿拉善盟等地區(qū)的教師參加比賽。初中和高中老師同臺競技,同作一個作文題目,這也是第一次。
這次活動由內(nèi)蒙古自治區(qū)教研室組織,自治區(qū)語文教研員田萬隆老師全程參與和指導。內(nèi)蒙古文聯(lián)小作家協(xié)會主席、內(nèi)蒙古教育協(xié)會副秘書長、作家季曄老師和著名家庭教育專家李鳳祥老師受邀擔任現(xiàn)場考試“監(jiān)考員”和比賽的“評委”。
早在幾個月前,為了選拔參賽選手,昆區(qū)教育局教育教學研究中心就組織了一次昆區(qū)初中語文教師下水文選拔活動,昆區(qū)全體中學語文教師參加。那一次的現(xiàn)場作文題目是《餐桌旁的一家子》。這次自治區(qū)的總決賽,現(xiàn)場寫作,考驗的是選手們的寫作功底。比賽結(jié)束后,自治區(qū)語文教研員組織全體參賽選手聽了三節(jié)作文教學示范課。李鳳祥老師的初中作文示范課,聽課教師參與互動與問答,現(xiàn)場氣氛十分活躍。呼和浩特市胡燕老師的一堂高中作文示范課,課堂“切入點”獨到。承德十六中語文教師上的一堂示范課,讓現(xiàn)場的學生和老師落淚,久久不能走出作文課堂氣氛。說課方式也很新穎,田萬隆教研員要求做示范課的老師“講述選題的心路歷程”,并且就“教材、考試與學生作文訓練的矛盾與處理方式”談自己的看法和做法,這極大地滿足了前來參賽的語文教師的“心理”需求,一定程度上解決了他們在日常教學中的困惑。評課氣氛同樣很活躍,由于參賽教師都是寫作高手,他們提出的問題也顯得“刁鉆”而“緊迫”,但是做示范課的老師個個都是從容不迫,有的老師十分坦誠地把中學語文作文教學存在的現(xiàn)實問題擺出來,現(xiàn)場討論極為熱烈。田萬隆老師看到老師們這樣的思辨與追問,很欣慰,他做了最后的總評,中肯而有深度。
在這次活動中,季曄老師,做了長達兩個小時的講座,話題是關(guān)于“作文教改改什么”,季老師現(xiàn)身說法,從自己做學生時的感受說起,他走下臺,走到老師們中間,邊講邊與在座的老師們交流。田萬隆老師做了長達三個小時的講座,他講了“中學作文教學目標及實施策略”,同時也以高中教材為基礎(chǔ)講了語文課堂教學的一些問題。??
自治區(qū)各盟市68名選手中,淘汰近40名選手,按照初賽成績40%,現(xiàn)場決賽成績60%的賽制進行評選。頒獎儀式上,王青老師的作品被點評為“有真情,很自然,是藝術(shù)和真情的美妙結(jié)合,可以作為學生作文的示范”。在獲獎的同時,王青老師還受邀作為頒獎嘉賓,為其他選手頒獎。這是來自我們包頭的“選手”,這份榮譽屬于昆區(qū)語文教育。
在近期舉辦的葉圣陶教師文學獎頒獎典禮上,王世龍先生曾希望教育部門和學校真確認識教師文學的價值,引導鼓勵教師們再教學中“下水”創(chuàng)作,提高他們的專業(yè)水平和文化品位。葉圣陶先生的孫女葉小沫也曾說,寫作和教育伴隨并成就了葉圣陶的一生。
執(zhí)筆問人生,寫真情;提筆問課堂,行示范。?
語文教師要以自己的身體力行,成為學生寫作之示范。
下面是王青老師現(xiàn)場寫作的下水文:
????作文題目要求:
愛是什么?愛是癡癡的等待,愛是靜靜的想念,愛是傻傻的付出,愛是默默的支持,愛是甜甜的幸福。
請你回憶一下,在你的生活中,獲得過哪些愛,或者曾經(jīng)把什么樣的愛送給了別人,選擇印象最深的一件事寫下來(題目自擬)。
王青老師現(xiàn)場作文:
?????????????????????????????那個芒果
我父親是那年六月離開我們的。他病重的時候,我還沒嫁人,他極不放心。
我知道,世界上幾乎所有父母與孩子之間的愛都是最深刻的。
芒果剛剛上市,還不算便宜,有的還泛著青色。
父親在醫(yī)院里已經(jīng)熬過了好幾個月。他時?;杳?,有時從病床走不到病房門口就癱軟了。常常是醫(yī)護人員把他“抱”回房間。
我太忙了。我?guī)е鴥蓚€班的語文課,還擔任學校團委書記和語文教研組長。父親為此很自豪,他對鄰床病友說:“我老王一輩子沒能耐,我就是有個好閨女!”據(jù)說,他一談起關(guān)于自己女兒的話題,整個人就很精神。因此,每次他做透析和扎針的時候,護士就跟他談論他的女兒,治療過程就會變得順利。
芒果真的熟了,我去醫(yī)院陪他說話。他一會兒清醒,一會兒糊涂。
我說:“爸,早市可熱鬧了,芒果都上市了!”
他也許聽見了我隨意說說的這一句話,他有氣無力地睜著眼睛看著我,那眼神里,我還是可以看到一種認可、一種欣慰、一種自豪與滿足。我喜歡父親看我時候的眼神,他的眼神能讓一個原本普通的女孩兒變得分外自信,變得優(yōu)秀。
我得趕緊回學校去。那里有一堆工作等著我呢,父親說:“你很獨立,這還是讓我比較放心的!”
想起我十二歲那年,父親在醫(yī)院里過春節(jié)。大年初一,他在病床上對我說:“爸爸恐怕沒有能力給你什么,你要靠自己!”自那以后,我就變得很努力,剛上初一年級,我就由學習委員變成了班長。父親開心地說:“我最想做的一件事,就是親自去參加一次家長會!”
這一路的成長,我學會了靠自己。我第一次投稿掙了五塊六毛錢,父親用信封裝好,高高地、“鄭重”地擺放在衣柜最高處;我做市里電臺播音員時,每一次節(jié)目錄音,他都收藏;我在呼和浩特電視臺第一次主持《新聞視點》,他坐在電視機前不知道有多開心……
時光荏苒,眼前的父親也許陪伴我的時間已不多。剛才,醫(yī)生說他最近昏迷的頻率在增加。他躺著,輕輕地、安靜地呼吸著,他的臉色真的像書中描繪的“土灰色”。
他忽然睜開眼睛,努力下床,翻騰床柜里的東西。他實在沒什么力氣,我說:“爸,您找什么,我來吧!”他輕輕地拍拍我的手,終于,從柜子里“翻”出兩個芒果。
我接過芒果,剝開一個,背過臉去,就著眼淚吃下去……
父親輕輕地說:“這是我偷偷溜到門口買的,醫(yī)生不讓我出去……”他一臉的“頑皮”與“得意”……
我的眼淚,已經(jīng)落在了他的白床單上……
這一定是我這一生吃過的最甜的芒果了!我深深地知道。這個芒果會有一種神奇的力量,促使我絕不辜負命運和人生。
都說女孩子長大后對幸福的感受力一大半都來自父親。那我能不能說,因為有您,我是這世上最幸福的女孩兒!
因為,我曾吃過一個最甜的芒果。