昆區(qū)各中小學(xué)幼兒園關(guān)工委主任（黨支部、黨總支書記）、關(guān)工委常務(wù)副主任（五老人員）、關(guān)工委秘書長（政教主任、副園長）于2016年9月23日（星期五）上午齊聚昆區(qū)教育局一樓多功能報告廳，參加了“昆區(qū)家長中心學(xué)校2016-2017學(xué)年度開學(xué)典禮”，以及“昆區(qū)中小學(xué)幼兒園2016-2017學(xué)年度關(guān)工委工作會議”。

開學(xué)典禮由昆區(qū)政府教育督導(dǎo)辦主任、教育局副局長、關(guān)工委主任孟慶春主持。昆區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、家長中心學(xué)校校長于耀恩作了《昆區(qū)家長中心學(xué)校工作為不斷提升家長教子素質(zhì)助力》的報告，報告匯總了2015-2016學(xué)年度昆區(qū)家長中心學(xué)校工作，于主任對昆區(qū)家長中心學(xué)校2016-2017學(xué)年度工作做了安排部署。

2015-2016學(xué)年度，昆區(qū)家長中心學(xué)校精心組織、嚴(yán)密安排，各分校積極組織、嚴(yán)格管理，教師有效備課、認(rèn)真授課，不僅圓滿完成了學(xué)年教學(xué)計劃、任務(wù)，而且取得了豐碩成果，58所家長學(xué)校分校成績?nèi)砍^100分（總分110分，含加分因素10分）。家長中心學(xué)校的課程使家長們認(rèn)識到情感上過分寵愛、生活上過于照顧、發(fā)展上過高期望的“三過”之錯誤，家長中心學(xué)校的課程密切了初入新校門的幼兒、青少年以及他們的家長、家庭和幼兒園、學(xué)校的關(guān)系，使家庭和學(xué)校形成了教育的合力。家長中心學(xué)校對2016-2017學(xué)年度工作提前做了周密安排，新學(xué)年的課程已于9月14日開課。

孟局長最后做總結(jié)發(fā)言，他在肯定昆區(qū)關(guān)工委家長中心學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作中起到重要作用的同時，表達(dá)對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謝意，作為“五老”，為昆區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了不可替代的貢獻。

《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》中談到家庭教育工作的重要意義，家庭教育工作開展的如何，關(guān)系到孩子的終身發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到國家和民族的未來。昆區(qū)通過家長中心學(xué)校對起始年級家長的授課，加固了家庭教育的起步工作，從孩子入園開始，到小學(xué)一年級時的入學(xué)指導(dǎo)，到初中步入青春期的啟蒙，步步提升家長在家庭教育中的主體責(zé)任意識。

開學(xué)典禮結(jié)束后，召開了“昆區(qū)中小學(xué)幼兒園2016-2017學(xué)年度關(guān)工委工作會議”。會議由教育局督導(dǎo)室副主任、關(guān)工委秘書長包金榮主持。

教育局關(guān)工委常務(wù)副主任郎建軍對全區(qū)中小學(xué)幼兒園2015-2016學(xué)年度關(guān)工委工作作總結(jié)，對2016-2017學(xué)年度工作進行安排部署，傳達(dá)包頭市教育局關(guān)于“全市教育系統(tǒng)關(guān)工委常務(wù)副主任會議”內(nèi)容。郎主任從四個方面對2016-2017學(xué)年度中小學(xué)幼兒園關(guān)工委工作做了總結(jié)：一是積極完成上級關(guān)工委組織開展的工作；二是積極組織參加上級關(guān)工委組織的各項活動；三是關(guān)工委工作做到了教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年成長；四是對有幫困助學(xué)措施，建立基金會，做到“一幫一”幫扶等的學(xué)校提出表揚，對獲得特殊榮譽的學(xué)校和獲得特別榮譽的學(xué)生個人做了表揚?？偨Y(jié)的結(jié)尾指出全系統(tǒng)關(guān)工委工作中存在的問題。

工作會議上包主任就由教育部、自治區(qū)管理的“包頭市手機家長學(xué)?！钡囊饬x，QQ群入群情況；第四批“五好關(guān)工委”的創(chuàng)建準(zhǔn)備工作；參加教育部“五好小公民”“老師您好 我的好老師”主題教育活動開展情況，取得的成績，達(dá)到的效果；為強化家庭教育工作的“助力昆都侖兒女筑夢力行家庭教育基地”的活動情況等一一做了說明。

昆區(qū)教育局及各中小學(xué)幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委工作，每學(xué)期均寫入黨政工作計劃之中，并把關(guān)工委工作融入日常教育教學(xué)管理工作之中；全系統(tǒng)上下組織機構(gòu)健全，人員分工明確，并以制度做保障，工作制度、會議制度、學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、檔案管理制度、表彰獎勵制度等各項制度規(guī)范了關(guān)工委的日常工作；保證“五老”的辦公條件，做到了隊伍穩(wěn)定，一些學(xué)?！拔謇稀钡恼蝺?yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和時空優(yōu)勢在“教育、關(guān)愛、服務(wù)”中起到了重要作用；借助家庭力量、社會力量開展關(guān)工委特色活動，“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合聯(lián)動有成效，客座“助力昆都侖兒女筑夢力行家庭教育基地”的全國知名專家走進學(xué)校，三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)互動的科學(xué)性和前沿性在全系統(tǒng)得到保證；通過參加“五好小公民”主題教育活動，增強了學(xué)生的“小公民”意識，很多學(xué)校深受教育部關(guān)工委品牌活動的影響，有學(xué)校以此為窗口，通過征文、演講來宣傳學(xué)校、宣傳優(yōu)秀教師、宣傳好的家風(fēng)、家教；對學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育和公民道德教育通過各類活動得以實現(xiàn)。

教育局副局長、關(guān)工委主任孟慶春做了簡短的總結(jié)，孟局長要求昆區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委要認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮關(guān)工委常務(wù)副主任的優(yōu)勢，學(xué)校要充分發(fā)揮關(guān)工委在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用。發(fā)揮“教育、關(guān)愛、服務(wù)”職能，推動家庭、學(xué)校、社會密切配合，以中國特色社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，把關(guān)工委工作推向新的高度。

創(chuàng)新思路、措施，使用新媒體、新載體，開辟新途徑、新方法是昆區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委工作正在運行的工作機制。關(guān)工委工作任重道遠(yuǎn)、使命光榮，鋪就孩子們前行的道路。桃李不言，下自成蹊，與孩子并肩前行。昆區(qū)教育系統(tǒng)兼任關(guān)工委工作的人們不會忘新中國第一代關(guān)工委人的初心。