3月22日下午,生本研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)三周的精心籌備,昆區(qū)教研中心屈麗明副主任帶領(lǐng)教科研中心組成員及教研中心教研員,在包鋼十一小如期舉辦了市級(jí)“十三五”重點(diǎn)課題“生本教育的實(shí)踐研究”區(qū)域性課題交流研討會(huì)。除協(xié)作校包鋼九中、包鋼十小、鋼四小的領(lǐng)導(dǎo)和老師外,還吸引來(lái)了包鋼五小、包鋼十二小、包鋼一小、昆北小學(xué)、包鋼五中等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們前來(lái)參會(huì),三個(gè)分會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,研究氛圍濃厚。昆區(qū)生本教育團(tuán)隊(duì)敞開(kāi)大門(mén),喜迎八方來(lái)客,把精心準(zhǔn)備的“生本盛宴”毫無(wú)保留地呈現(xiàn)給前來(lái)參會(huì)的老師們。
包鋼十一小市級(jí)課題組的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)老師為大家展示了5節(jié)異彩紛呈的生本課。
幾位老師均以生本教育的核心理念為出發(fā)點(diǎn),運(yùn)用生本課的課堂模式授課。聽(tīng)課的教師們認(rèn)為,十一小的生本課堂模式給她們帶來(lái)了震撼,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自信的表現(xiàn),證明學(xué)生課下完成前置性研究是有效且充分的;教師的參與度證明學(xué)生平時(shí)小組活動(dòng)訓(xùn)練有素且形成了習(xí)慣,學(xué)生的概括總結(jié)能力和知識(shí)的獲取能力充分說(shuō)明信任學(xué)生和全面依靠學(xué)生是非常有必要的…
課后,授課老師分別在三個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了說(shuō)課和反思,其他兄弟學(xué)校以及教研中心,中心組的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師也進(jìn)行了評(píng)課。一線教師中肯而精彩的點(diǎn)評(píng),博得與會(huì)教師的陣陣掌聲。教研中心專家的點(diǎn)評(píng)更是一種診斷和激勵(lì),是生本團(tuán)隊(duì)提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效指引。
生本專家團(tuán)隊(duì)還為與會(huì)實(shí)驗(yàn)教師做了生本研究專題講座。
“生本教育”的理念是:一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生。生本理念下的課堂,是追求智慧的課堂。相信,通過(guò)一次次生本專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo),一定會(huì)使生本研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校在前進(jìn)的道路上少一些浮光掠影,多一些理性與深沉的思考,讓生本的課堂教學(xué)進(jìn)一步走向完美。