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          堅持“五育并舉” 昆區(qū)推進教育高質(zhì)量發(fā)展
          發(fā)布日期:2021-04-26 10:44  發(fā)布單位:區(qū)委改革辦  來源:昆區(qū)政府網(wǎng)   點擊量:9004   [字體: ]  打印保存 

          今年以來,昆區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和學(xué)校思想政治課教師座談會重要講話精神,堅持立德樹人,加強師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建五育并舉育人新體系,從而實現(xiàn)建設(shè)教育強國、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)。?

          一、德育為先構(gòu)建一體兩翼四聯(lián)動的區(qū)域推進模式

          構(gòu)建完善德育工作體系,出臺《昆區(qū)中小幼德育一體化工作實施方案》,一體即加強黨對思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮好三個作用(領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、黨員先鋒模范作用、黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用),樹立大思政工作格局。兩翼,一是守好主渠道,思政課程與學(xué)科德育同心同向、有效協(xié)同;二是加強思政課教師隊伍建設(shè),采取人才引進或公開招聘中小學(xué)思政課專任教師,實現(xiàn)專職全覆蓋。四聯(lián)動,即課程、課堂、生本教材聯(lián)動;區(qū)域、學(xué)校、基地聯(lián)動;教研、教科研、培訓(xùn)聯(lián)動;學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動。改革德育評價工作,啟動與北京師范大學(xué)合作關(guān)于《昆區(qū)中小學(xué)大數(shù)據(jù)心理建設(shè)與德育管理監(jiān)測》項目,啟動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園工程。

          二、智育為重,全面提升教學(xué)工作水平

          實施昆區(qū)中小學(xué)強課提質(zhì)工程,抓住小課堂,推動大教育,探索基于高質(zhì)量發(fā)展下的昆區(qū)教學(xué)改革模式。推進基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,有效落實學(xué)一致性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。啟動昆區(qū)小學(xué)區(qū)域性整體閱讀教學(xué)改革,提升學(xué)生閱讀和寫作能力。扎實落實教學(xué)六認真,實施區(qū)域性連片教研改革,走向開放式辦學(xué),實施大面積校際間相互送教,共建共進、均衡發(fā)展。

          三、體育為本,促進學(xué)生身心健康發(fā)展

          認真落實自治區(qū)七個一要求,制定《昆區(qū)中小學(xué)體育、藝術(shù)一校一品三年行動計劃》,落實好學(xué)校體育健康知識+基本運動技能+專項運動技能教學(xué)要求,確保體育課質(zhì)量。充分利用校本課程和課后服務(wù)時間,開足、開好特色體育課程。持續(xù)開展陽光體育活動,確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時,強健體魄,贏在終點。

          四、美育為根,熔煉正確價值理念

          全面加強和改進學(xué)校美育,堅持以美育人、以文化育人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),開展兩節(jié)、三團(書法節(jié)、合唱節(jié)、管樂團、合唱團、舞蹈團)建設(shè),打造一批美育特色學(xué)校和校園藝術(shù)社團。加大藝術(shù)校本課程開發(fā)力度,鼓勵學(xué)校將地方民族民間特色融入校本課程,突出美育工作立德樹人的價值導(dǎo)向。

          五、勞育為榮,全面促進勞動教育提質(zhì)增效

          制定《昆區(qū)關(guān)于進一步加強中小學(xué)勞動教育實施方案》,編制《昆區(qū)中小學(xué)勞動教育指南》,以勞養(yǎng)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。落實勞動教育一校兩案一計劃,構(gòu)建校內(nèi)、家務(wù)、拓展三位一體勞動教育課程體系,建設(shè)一流中小學(xué)勞動教育綜合實踐基地。??(區(qū)教育局)



           
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