友誼大街第一小學(xué)始建于1963年，六十余載櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，積淀了豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，擁有了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。

在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和支持下，友誼大街第一小學(xué)于2010年在原址上實(shí)施改擴(kuò)建工程，合理的布局，完善的設(shè)施設(shè)備，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇和空間。學(xué)校占地面積1.2萬(wàn)平方米，校舍建筑面積近7500平方米，鋪設(shè)1400余平米塑膠地面。學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，教職工76人，市、區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手23名，以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，教育教學(xué)工作成績(jī)顯著。

聚力黨建引領(lǐng)作用

凝心聚力促團(tuán)結(jié)

成立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，明確開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、實(shí)施措施和考核辦法。以學(xué)文件、看視頻、聽(tīng)講座、寫心得、搞演講等方式，全面提高教職工做好民族團(tuán)結(jié)工作的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

聚力環(huán)境建設(shè)的浸潤(rùn)作用

文化熏陶促團(tuán)結(jié)

在校門口、過(guò)道、走廊、樓梯間、教室等人流密集區(qū)域設(shè)立民族文化宣傳欄、民族知識(shí)展板、民族團(tuán)結(jié)標(biāo)語(yǔ)。建立長(zhǎng)20米的“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”文化陣地，開展宣傳與講解活動(dòng)。學(xué)校圖書館書籍分發(fā)到各班級(jí)，經(jīng)常性開展讀書交流與分享活動(dòng)。

聚力榜樣帶頭的示范作用

典型激勵(lì)促團(tuán)結(jié)

各民族教師在思想上共同進(jìn)步，業(yè)務(wù)上互助成長(zhǎng)。在日常教研和各級(jí)各類教學(xué)比賽中，大家坦誠(chéng)交流、毫無(wú)保留地幫助彼此。在每個(gè)班級(jí)，各民族師生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同創(chuàng)建溫暖和諧的班集體。每年“六一”節(jié)，表彰優(yōu)秀師生，創(chuàng)建奮勇?tīng)?zhēng)先的良好校園氛圍。

聚力學(xué)科教育的主陣地作用

全面育人促團(tuán)結(jié)

? ??利用學(xué)校公眾號(hào)、升旗儀式、黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)選、作業(yè)展評(píng)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字。思政課堂、學(xué)科課堂聯(lián)動(dòng)，注重把愛(ài)國(guó)主義、民族情懷貫穿滲透到課程教學(xué)中，幫助學(xué)生樹立起文化自覺(jué)和文化自信。學(xué)校使用優(yōu)秀教材，開設(shè)校本課程，豐富民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容。

聚力活動(dòng)育人的載體作用

輻射帶動(dòng)促團(tuán)結(jié)

? ??開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶與滋養(yǎng)。開展民族團(tuán)結(jié)“九個(gè)一”活動(dòng)，開展一次主題演講比賽、組織一次主題升旗儀式、組織一次主題班會(huì)、組織一次征文比賽、組織一次繪畫展覽、開展一次主題宣講等活動(dòng)。開展志愿服務(wù)、公益活動(dòng)，各民族學(xué)生在志愿服務(wù)中同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。

聚力社團(tuán)培養(yǎng)的延伸作用

豐富體驗(yàn)促團(tuán)結(jié)

? ? ? 特色課后服務(wù)助成長(zhǎng)，開設(shè)硬筆書法、國(guó)畫創(chuàng)作、民族器樂(lè)等32種特色課程，進(jìn)行傳統(tǒng)文化、藝術(shù)素養(yǎng)的教育。學(xué)校每年定期舉辦藝術(shù)體育節(jié)，特別關(guān)注各民族學(xué)生的參與情況，為不同民族的學(xué)生提供交往、交流和交融的機(jī)會(huì)。實(shí)踐研學(xué)共進(jìn)步，組織學(xué)生深入家鄉(xiāng)紅色教育基地，開展主題研學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生重溫歷史，樹立愛(ài)國(guó)信念。

? ? ? 民族團(tuán)結(jié)之花炫麗綻放，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建碩果累枝。學(xué)校將始終以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，持續(xù)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，全面貫徹《深化新時(shí)代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育指導(dǎo)綱要》，不斷豐富民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，促進(jìn)各民族師生、家長(zhǎng)全面交流、深度交融，像一顆顆石榴籽那樣緊緊地抱在一起，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)，不斷開創(chuàng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作新局面。