1．民族工作能不能做好，最根本的一條是什么？

黨的領(lǐng)導(dǎo)是不是堅(jiān)強(qiáng)有力。

2．民族工作實(shí)現(xiàn)“六個(gè)納入”是什么？

　　納入各級(jí)黨委重要議事日程，每年專題研究不少于2次；納入理論中心組學(xué)習(xí)重要內(nèi)容；每年集中學(xué)習(xí)不少于2次；納入對(duì)基層黨組織和各級(jí)部門(mén)考核內(nèi)容，納入黨校、行政學(xué)院、學(xué)校教育、社會(huì)教育重要內(nèi)容；納入政治巡察、專項(xiàng)督查、人大執(zhí)法檢查、政協(xié)調(diào)研視察等內(nèi)容；納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，確保民族工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)。

3．“四個(gè)人人”是什么？

人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想,人人都說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的好事,人人都爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)的模范。

4．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)“多說(shuō)多做”和“不說(shuō)不做”的內(nèi)容是什么？

多說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)、有利于社會(huì)穩(wěn)定的話，多做有利于民族團(tuán)結(jié)、有利于社會(huì)穩(wěn)定的事；不說(shuō)傷害民族感情的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的事。

5．“三交”是什么？什么時(shí)候提出的？

各民族交往交流交融。2010年在中央第五次西藏工作座談會(huì)上提出。

6．促進(jìn)各民族交往交流交融，關(guān)鍵是什么？

關(guān)鍵是要正確認(rèn)識(shí)交融、切實(shí)尊重差異、逐步縮小差距。

7．怎樣正確認(rèn)識(shí)民族交融？

民族交融是歷史趨勢(shì)，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，是堅(jiān)持社會(huì)主義本質(zhì)屬性的必然結(jié)果，是中華民族發(fā)展進(jìn)步的必然結(jié)果。全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成、地區(qū)封閉的打破、民族交往交流增多，會(huì)極大地促進(jìn)交融，這個(gè)過(guò)程是歷史的，而不是人為的。要尊重規(guī)律，正確處理差異性和共同性，把握好民族交往交流交融的歷史方向，既不能無(wú)視民族共性放棄引導(dǎo)，也不能超越歷史階段、忽視民族差異，用行政手段強(qiáng)行推進(jìn)。在具體實(shí)踐中，既不能持消極論、無(wú)所作為，也不能犯急躁病、胡亂作為，要把握好界限、拿捏好分寸。

8．為什么說(shuō)堅(jiān)持各民族一律平等，前提是切實(shí)尊重民族差異？

當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，各民族共同因素不斷增多，民族特點(diǎn)、民族差異將長(zhǎng)期存在。文化差異是最重要的差異，風(fēng)俗習(xí)慣的不同則是文化差異的最直接表現(xiàn)。我們要尊重差異、尊重不同的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重差異就是尊重各族群眾的選擇；尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣，就是黨的群眾觀點(diǎn)在民族工作中的重要體現(xiàn)，各民族都不能以自身的好惡來(lái)對(duì)待其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。要堅(jiān)持尊重民族差異而不強(qiáng)化差異，保持民族特性而不強(qiáng)化特性，營(yíng)造尊重少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣的社會(huì)氛圍。

9．怎樣促進(jìn)各民族交往交流交融？

促進(jìn)各民族交往交流交融，要正確處理差異性和共同性?？偟氖且鹬夭町悺荻鄻?，通過(guò)擴(kuò)大交往交流交融，創(chuàng)造各族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂(lè)、共享的社會(huì)條件，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助。

10．怎樣認(rèn)識(shí)中華文化？

中華文化是全國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的，包含了各民族的特色文化，是我們的民族共識(shí)，是凝聚中華民族的精神紐帶。加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培育中華民族共同體意識(shí)。