“五星紅旗，我為你驕傲。”初夏時節(jié)，昆區(qū)第一實驗小學全體師生滿懷欣喜地迎來了一面天安門廣場2020年6月1日升起過的國旗，迎來了原天安門國旗班戰(zhàn)士進校園升旗儀式，師生們齊聲唱國歌、共筑民族魂。

“長輩為建設包鋼而來，我們?yōu)榘^未來而戰(zhàn)”。在包頭市第九十五中學（包鋼一中），這所全國人民援建包鋼中應運而生的學校里，從高一到高三“序列化主題”的班團課程，賡續(xù)著“齊心協(xié)力建包鋼”的紅色血脈。

在包頭市昆都侖區(qū)這座黨的領導下建設、壯大、騰飛起來的光榮城區(qū)里，一所所學校就像一顆顆紅色的嫩芽，扎根在民族團結的沃土中，結出累累碩果。

近年來，昆區(qū)教育局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，完整、準確、全面把握和貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以落實習近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務”為使命，牢記囑托、感恩奮進，將民族工作融入新時代教育新高地建設中，走出了一條符合時代特征、富有教育精神、彰顯昆都侖特色的民族團結進步創(chuàng)建提檔升級之路。

學校是育人的主陣地。昆區(qū)教育局夯實教學主渠道，打造鑄牢中華民族共同體意識“大課堂”。語文教材《驛路梨花》，謳歌了為人民服務的解放軍、具有雷鋒精神的哈尼族小姑娘、懷有感恩之心的瑤族老人，展現(xiàn)了西南邊疆不同民族無私奉獻、樂于助人的良好風氣，教師通過課前預習，給學生們留思考題，課中積極引導，課后提煉總結等方式，幫助同學們深學細悟，給學生帶去各民族團結互助、和諧共處的溫馨感受。音樂教材《遼闊的草原》《掀起你的蓋頭來》《二月里來》，在學習這些歌曲之前，老師搜集相關圖片、視頻、故事呈現(xiàn)給學生，先進行民族團結教育情感鋪墊，然后在唱中遷移入心。學生在學習知識的過程中，深深領悟到民族團結和祖國統(tǒng)一的重要性，從而自覺地繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，維護民族團結和祖國統(tǒng)一。

依托“課程思政”“思政課程”兩個主陣地，昆區(qū)教育局用好“三千孤兒入內(nèi)蒙”“齊心協(xié)力建包鋼”等民族團結歷史佳話和紅色資源，堅持“教師思政”和“學生思政”雙主體有機結合，把“愛我中華”的種子埋入每個孩子的心靈深處。與內(nèi)蒙古科技大學、包頭師范學院校地合作，開展聯(lián)合教研、資源共享、同上一節(jié)思政課等活動，打造百節(jié)“石榴籽”精品課程，高標準建設鑄牢中華民族共同體意識“大思政課”實踐市級教學基地品牌 4 個、研學品牌 2 個、市級教育示范基地 4 個，形成全學段鑄牢中華民族共同體意識大思政教育體系，涌現(xiàn)出鋼三小“石榴籽”育人工程、內(nèi)科大實驗學?！邦w顆石榴籽，共鑄同心圓”德育學堂、內(nèi)科大實驗幼兒園“稚子唱詩”傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等一批示范品牌?！凹t色情懷、黃色向陽、藍色夢想”三色融合思政教育經(jīng)驗做法在《中國教育報》刊發(fā)。承辦“北疆教育心向黨、思政鑄魂育新人”自治區(qū)、包頭市大中小學思政一體化現(xiàn)場會，相關成功經(jīng)驗在《中國教育報》等媒體宣傳推廣。

聚力推進教育高質(zhì)量發(fā)展，讓各族學生享受更高質(zhì)量的教育。推進公辦幼兒園擴容工程，公辦率60%，普惠率96%。2023年為外來務工人員隨遷子女入學提供學位7000余個，確保實現(xiàn)進城各族群眾與本地居民享受同等待遇。實施教育重點建設項目共四類24項，總投資超8億元，對標優(yōu)質(zhì)均衡和老百姓上好學的愿望，持續(xù)加強標準化建設，做到校校有、班班有、生生有。

葉層層成蔭，木棵棵成林，積力之所舉，則無不勝也。昆區(qū)教育局團結一致，凝聚一心，將鑄牢中華民族共同體意識潛移默化地嵌入學生心中、融入學校血液、鑄入教育靈魂，發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，使民族團結之樹牢牢扎根、處處結果，花香滿溢校園內(nèi)外。