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          鑄牢中華民族共同體意識(shí) || 昆區(qū)教育系統(tǒng)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)暨“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)專題干部培訓(xùn)班
          發(fā)布日期:2024-03-31 20:42  發(fā)布單位:昆區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部2  來源:昆區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)   點(diǎn)擊量:2542   [字體: ]  打印保存 

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          昆區(qū)教育系統(tǒng)開展

          鑄牢中華民族共同體意識(shí)

          “感黨恩、聽黨話、跟黨走”

          群眾教育實(shí)踐活動(dòng)專題干部培訓(xùn)班

          為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線”的重要指示精神,全面落實(shí)自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委的相關(guān)措施要求,進(jìn)一步加強(qiáng)昆區(qū)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升干部推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的能力素養(yǎng),2024年3月23日,昆區(qū)教育局在北京師范大學(xué)舉辦“昆區(qū)教育系統(tǒng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)暨‘感黨恩、聽黨話、跟黨走’群眾教育實(shí)踐活動(dòng)專題干部培訓(xùn)班”,60余名校級(jí)干部參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。北京師范大學(xué)教授、全國高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組常務(wù)副秘書長李德芳,昆區(qū)教育局黨組成員劉君玉參加開班儀式。





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          01
          信息動(dòng)態(tài)
          儀式上,李德芳教授從國家政策的解讀、新政策下教師隊(duì)伍的分類培訓(xùn)一一進(jìn)行了深入的講解,并對(duì)學(xué)員提出了殷切的希望。
          開班儀式結(jié)束后,中央民族大學(xué)中國民族理論與民族政策研究院院長、博士生導(dǎo)師嚴(yán)慶教授作了題為《民族地區(qū)中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)》的專題報(bào)告。嚴(yán)教授講述了當(dāng)前關(guān)于學(xué)校開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的相關(guān)要求,詳細(xì)介紹了其主要任務(wù)、各學(xué)段主要教育內(nèi)容、措施及核心測(cè)評(píng)指標(biāo)等。他生動(dòng)形象地闡釋了如何全面準(zhǔn)確深刻理解鑄牢中華民族共同體意識(shí),強(qiáng)調(diào)我國多民族國情決定了我們要開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,要通過有效的設(shè)計(jì)達(dá)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的目標(biāo),只有團(tuán)結(jié)凝聚在一起,才能順利地開展中國式現(xiàn)代化建設(shè);要遵循德育教育規(guī)律,利用教育手段,依托教育載體,借助教育內(nèi)容、素材,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。在開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育過程中,要有形、有感、有效地引導(dǎo)學(xué)生處理好家庭共同體、民族共同體和國家共同體之間的關(guān)系。
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          下午,由中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程專家、中國政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李志強(qiáng)作了題為《中小學(xué)“德法”課一體化的基本理論問題》的專題講座,李教授圍繞德法課中的每一板塊所蘊(yùn)含的豐富專題教學(xué)資源,以“人生觀”主題、“道德觀”主題和“法治觀”主題為重點(diǎn),系統(tǒng)闡釋了問題導(dǎo)向和邏輯牽線在思政課教學(xué)中的應(yīng)用,并對(duì)問題設(shè)計(jì)的總體思路和破解重難點(diǎn)的方法進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)和示范。
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          學(xué)員們紛紛表示,此次培訓(xùn)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,課程緊鑼密鼓、內(nèi)容入腦入心,今后將一如既往的把鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線貫穿于各項(xiàng)工作中,在學(xué)用結(jié)合、知行合一上下功夫。
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          02
          學(xué)員心得漂流記
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          昆河幼兒園

          黨支部專職副書記?

          夏穎

          民族地區(qū)中小學(xué)應(yīng)當(dāng)以信念教育為依托,加深學(xué)生對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同,進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。

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          昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

          黨總支書記??

          梁靜

          黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石,是黨員的自我教育、自我改造、自我完善的過程。作為一名黨員干部,必須在關(guān)鍵時(shí)刻能站出來,能靠得住,能對(duì)得起人民群眾和黨組織的信任,能服從大局需要、組織需要、工作需要。

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          ?

          新時(shí)代幼兒園

          副園長?

          楊澤
          ? ? 要通過多種方式讓師生成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)過程中的深度參與者、分享者、反思者、踐行者。
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          團(tuán)結(jié)大街第三小學(xué)

          黨支部專職副書記

          王峁英

          樹立“有解思維”“優(yōu)解思維”“破題思維”,既做好教學(xué)工作,也做好行政工作,不錯(cuò)位、不缺位、不越位、定好位,盡力為學(xué)生、努力為學(xué)校、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

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          昆北幼兒園

          黨支部專職副書記??

          李雪梅

          少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,德法教育要從孩子抓起。不斷提升教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人。

          03
          基層實(shí)踐共享時(shí)刻

          ? ??主講人:趙慶艷(少先路第四小學(xué)黨支部專職副書記)

          ,時(shí)長11:11


          04
          學(xué)員覽書推薦

          ? ?推薦官:李紅靜(昆都侖區(qū)教育局政工股 副股長)






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          《沒有任何借口》施偉德著,體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。
          我們需要的正是具有這種精神的干部:在忙碌的教育工作中,做事敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真仔細(xì),條理清晰,任勞任怨,精益求精的工匠精神,不為失敗找借口,為干事創(chuàng)業(yè)找方法。





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