新華社香港7月26日(新華社記者 張雅詩) “習主席的回信對香港青年提出了殷切期望，我們要用火熱的青春書寫精彩的人生，香港的繁榮我們來延續(xù)！”香港培僑中學高一年級學生陳蔓琳激動地說。

7月25日，給習近平主席寫信的學生代表陳蔓琳與大家交流感想。新華社記者 陳鐸 攝

　　國家主席習近平7月24日給香港培僑中學高一年級全體學生回信，對他們予以親切勉勵?；匦旁谙愀垡l(fā)熱烈反響。香港各界表示，習主席回信提出熱切期待，體現(xiàn)了對香港青年乃至整個香港社會的關懷和重視，香港各界一定會繼續(xù)推動愛國主義教育更上一層樓，培育愛國愛港、具有世界視野、可堪大任的新一代，為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興作出積極貢獻。

7月25日，曾現(xiàn)場參加在韓志愿軍烈士遺骸歸國安葬儀式的培僑中學學生代表曲木之懿與大家交流感想。新華社記者 陳鐸 攝

　　近日，培僑中學高一年級全體學生給習近平主席寫信，匯報參與學校愛國主義教育活動的心得體會，表達賡續(xù)愛國愛港精神、為國家強盛和香港繁榮貢獻力量的決心。

　　培僑中學校長伍煥杰說，習主席親自回信，肯定學生們深刻體會到身為中國人的自豪、身為香港年輕一代的使命與擔當，學生們都特別激動。這是習主席對培僑中學學生的期望，更是對香港全體學生的期望。學校將帶領學生們認真學習貫徹回信精神，切實做到信中所說的深入了解祖國的歷史文化和現(xiàn)實國情。

　　培僑中學教師穆家駿說，習主席回信是對學校和教師愛國教育的高度肯定，鼓勵大家在愛國教育工作上做得更好，老師們除了教授課堂知識外，也會帶學生到外面去看看，了解國家源遠流長的歷史以及現(xiàn)在的國情，從而做到行萬里路跟讀萬卷書相結合，這是中學教育非常重要的一環(huán)。

7月26日，培僑中學教師穆家駿接受采訪。新華社記者 陳鐸 攝

　　曾參加與“天宮”航天員互動活動的陳蔓琳是給習近平主席寫信的學生代表。她表示，作為新時代的香港青年，會時刻牢記習主席囑托，錘煉本領，擔負起建設祖國、建設香港的責任和重擔。

7月25日，給習近平主席寫信的學生代表陳蔓琳與大家交流感想。新華社記者 陳鐸 攝

　　“國富民強中華心，薪火相傳愛國情。我們身為新時代香港青年，作為培僑中學的學子，不可失去的是對歷史的敬畏，不可遺忘的是先輩的流血付出?！痹F(xiàn)場參加在韓志愿軍烈士遺骸歸國安葬儀式的培僑中學學生代表曲木之懿表示，習主席的厚重寄語，深深烙印在香港莘莘學子的心中，我們將堅持讀萬卷書行萬里路，追尋前輩的腳步，了解國家發(fā)展，堅定報效祖國、建設香港的決心。

　　香港特區(qū)行政長官李家超說，回信字里行間彰顯習主席對香港年輕一代履行使命與擔當?shù)囊笄衅谠S。他表示，特區(qū)政府定會推動和加強愛國主義和國民教育，并提供有利香港廣大青年成長成才的學習環(huán)境，讓他們成為愛國愛港、具備世界視野、有抱負和具正向思維的新一代，推進“一國兩制”在香港的實踐行穩(wěn)致遠，為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。

　　香港特區(qū)政府教育局局長蔡若蓮說，習主席始終關心香港青年發(fā)展，更鼓勵他們積極投身建設香港，為實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。教育局將以行動回應國家對教育的期盼與囑托，加強新時代愛國主義教育，不斷充實國民教育體系。通過優(yōu)化學校課程，提升教師專業(yè)性，引導青少年建立正面的價值觀和態(tài)度，增強民族自豪感和主人翁意識。

　　香港教育工作者聯(lián)會表示，習主席回信展現(xiàn)了對香港青年的特別關心和關愛。該會副會長、教育界立法會議員朱國強表示，香港學生到內地考察是了解國情與歷史的最佳路徑。相信隨著課程改革，結合內地考察，能更好地推進“厚植家國情懷”的成效。

　　香港第一位中國工程院院士、香港大學榮譽教授陳清泉說，習主席的回信是對香港青年的勉勵，字里行間表達了對香港的關懷、對青年的愛護，一定能激發(fā)香港年輕一代的使命感和擔當，踐行習主席的囑托，為祖國、為香港的建設作出積極貢獻。